نائب رئيس جامعة ريفييرا الفرنسية: مخرجات الحوار الوطني حريصة على النهوض بمستقبل التعليم الفني
![](https://albusla.com/wp-content/uploads/2023/08/Untitled44444444444444444444-661x470.jpg)
أشاد الدكتور أحمد الصفتي نائب رئيس جامعة ريفيرا الفرنسية بمخرجات الحوار الوطني في قضايا التعليم، مبيناً أن الحوار الوطني في المناقشات الشاملة المستمرة تناول عدداً من المشكلات والتحديات والآمال والتطلعات المستقبلية، مشيراً أن جميع مخرجات الحوار الوطني تسعى للارتقاء بالعملية التعليمية في جانبها النظري والعملي وتحقيق نهضة حقيقية في التعليم الفني الذي يمثل التوجه العالمي في ظل الثورة الصناعية التى انطلقت منذ زمن طويل لكنها في الوقت الحاضر أصبحت تعتمد على جوانب الإنتاج التكنولوجي مما يستلزم وجود تعليم فني متمكن من أدوات التطور العصري.
أضاف نائب رئيس جامعة ريفييرا الفرنسية أن مصر شهدت قفزات في إنشاء مدارس التعليم الفني حيث وصل عددها 1960 مدرسة للتعليم الفنى الصناعى تحتاج إلى رفع كفاءة، وتسليط الضوء على قصص النجاح الخاصة بالتعليم الفنى.
واستكمل: وإعادة صياغة النظرة السوقية لخريجى التعليم الفنى باعتبارهم يمتلكون القدرة على تطوير المجال الزراعى والصناعى، اعتماداً على التطور التكنولوجي والتقني والتحول الرقمي في مجالات التعليم الصناعي والزراعي، وهذا ما بدأت بعض الأكاديميات الخاصة التابعة لمؤسسات ومصانع تسعى لتحقيقه من خلال مدارس تابعة لها بمناهج تخدم سياستها المستقبلية.
وتابع: وقد استطاعت تلك المدارس تحقيق طفرة في كسب الثقة لدى قطاعات متنوعة شعبية مما جعل تجربتها تحقق النجاح الذى يشجع الدولة على إعادة منهجية التعليم الفني بوسائل متطورة، ولذا كانت تلك القضية على رأس أولويات المحور الاجتماعي بالحوار الوطني بمشاركة ممثلي الأحزاب والقوى السياسية وعدد من الخبراء والباحثين ومقدمي المقترحات والمواطنين والإعلاميين.
أعلن نائب رئيس جامعة ريفييرا الفرنسية أن سلامة المنظومة التعليمية يحافظ على اتزان مقاييس قوة الاقتصاد، لأن التعليم قادر على تمكين الإنسان من القدرة على ضبط النفس وإدارة الأزمات وتحمل مسئولية مشاريع وإدارة أموال والمنافسة في سوق العمل المحلى والدولى لأنها منظومة متكاملة مدخلها الطفل ومخرجها العالم والمبتكر والفنان والمهندس والطبيب.